Desarrollo y validación de un curriculum comprensivo para enseñar un procedimiento avanzado en cirugía de mínima invasión: estudio Aleatorio controlado

 

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Ann Surg 2012;256:25–32

Es bien sabido que un determinado componente del entrenamiento quirúrgico moderno durante la residencia, ha pasado de la sala de operaciones al laboratorio de habilidades quirúrgicas. En estos modelos, ex vivo, incluyendo la mesa de trabajo y la realidad virtual (VR), se han desarrollado simuladores para enseñar las habilidades laparoscópicas en un ambiente seguro y simulado. La eficacia de estos modelos ha sido demostrada en varios ensayos controlados aleatorios y revisiones sistemáticas. A pesar de una significativa cantidad de trabajo importante que se ha hecho para validar los simuladores como sistemas viables para la enseñanza de habilidades técnicas fuera de la sala de operaciones, el siguiente paso necesario será integrar la simulación comprensiva a los planes de estudios. El objetivo de este estudio fue desarrollar y validar un programa de capacitación comprensivo ex vivo  para cirugía laparoscópica colorrectal. Leer más…